4.3.2教師發展制度建設

深化分配制度改革👩🏿‍🚒，規範績效工資發放，建立以體現崗位績效和貢獻大小為核心的薪酬制度。健全符合崗位特點的收入分配激勵與約束機制🧏🏽‍♀️，強化績效工資分配的導向和激勵作用，修訂《沐鸣2娱乐-（沐鸣2畅游世界）探索更多可能性！績效工資實施方案》🖕🏿， 2023年3月教代會表決通過🧑‍✈️，並配套出臺《教研科研成果獎勵辦法（試行）》《教學工作量計算辦法（試行）》；嚴格實施《考勤管理暫行辦法》；分類制訂中層幹部✩、黨政教輔機構人員、政治輔導員📘🧑🏻‍🦱、專任教師年度考核工作方案🤦🏿，並依照方案嚴格進行事業單位人員年度考核，進一步推進績效工資方案的落實🚝。並制定和出臺《沐鸣2娱乐-（沐鸣2畅游世界）探索更多可能性！師德師風建設考核實施辦法（試行）》《高層次人才引進和管理暫行辦法》《沐鸣2娱乐-（沐鸣2畅游世界）探索更多可能性！學術委員會章程》《沐鸣2娱乐-（沐鸣2畅游世界）探索更多可能性！教職工校外兼職管理辦法（試行）》等相關制度🪇。

《沐鸣2娱乐績效工資方案》及配套的相關文件出臺後，初步建立起一套屬于沐鸣2娱乐的分配制度，經過近一年的實施🧑🏻‍🏭，初見成效。一是 通過績效工資改革充分調動 了 教職工的積極性 🦸、 主動性和創造性 🎳， 使教職工在動力的牽引和壓力的推動下不斷創造更好的業績 ， 逐步 形成按勞分配、優績優酬的良好風尚🧗🏻。 二是 實施績效工資 主 要向一線優秀教師和做出突出貢獻的教職工傾斜 👈🏻， 充分體現單位和個人的工作業績 🌝、 工作質量和工作效果 ， 打破平均主義 ， 合理拉開分配差距 🚉🦶🏼。 同時 ， 統籌均衡教學 、 管理 、 教輔 ❤️‍、 工勤技能各類人員收入水平🏏🔑，切實維護教職工合法利益。 三是 充分發揮激勵導向作用 ， 強化崗位管理 ； 加強沐鸣2娱乐對個人的績效考核 🧗🏻💪， 健全績效考核機制和有效的分配激勵機制 🧟‍♀️； 初步 明確各崗位系列及不同崗位等級的績效工資 ， 基本 實現各類各級人員的工資收入與崗位履職情況和績效考核結果的有效結合。

4.3.3教師隊伍建設情況和工作成效

2023年👩🏼‍🦳，沐鸣2娱乐在校生總數為4477人，校內年末專任教師總數 250人：年末校內教師211人（截至2023年9月1日，高基表數據為校內專任教師數150人；截至2023年12月底，含沐鸣2娱乐新增已招聘未入編教師和取得“雙聘制”的人員，校內專任教師為211人），校外兼職教師43人(折算21人)、企業導師36人(折算18人)📢。校外教師和行業導師總數不超過專任教師總數的四分之一。沐鸣2娱乐生師比18🔰：1。沐鸣2娱乐配備專職輔導員23名(包含2023年12月已招聘未入編14名)，兼職輔導員4名🙇🏿‍♀️，心理健康教師6名，專職思政課教師12名(原有10名✊🏼，加2名2023年12月已招聘未入編)🤮。在沐鸣2娱乐教師隊伍建設方面主要有以下幾方面🤾🏼：

一🍲、外引內培，優化教師隊伍結構

為確保沐鸣2娱乐教師隊伍能適應職業教育不斷發展和專業建設的需要🧜🏿，不斷提高教育教學質量，促進沐鸣2娱乐快速發展🫵🏻，鼓勵教師向 “雙師型”教師轉變👨🏼‍🍼。沐鸣2娱乐積極支持專業課教師 到幼兒園、合作企業進行實踐鍛煉🔱❗️，鼓勵教師取得行業領域 職業資格證書🦺、職業技能等級證書🤦🏿‍♀️，獲聘行業領域專業技術職務。逐步建立能進能出、能上能下的動態調整機制，根據教師不同能力條件分級認定，引導和鼓勵廣大教師走“雙師型”發展道路。沐鸣2娱乐在人才引進、使用過程中，積極克服“唯名校”“唯學曆”突出業績能力為導向🎊，將引進人員的業績成果材料與教育教學能力相結合，重點引進能夠服務教學一線的教科研人才、有突出業務能力的人才、敢于創業擔當的人才👆🏿。加強校黨委對引進人才的政治考核，嚴把入口關🦽，充分考察被引進人的思想政治素質、學術道德💁‍♀️、政治方向和政治立場🍯✬，全方位核准核實其教育背景、工作經曆🙋🏿🔓、任職資格、學術業績等〰️，同時考察其在原單位的思想品德和作風情況，嚴把師資關。

二🥕、積極組織教師參加省級以上教師培訓和到企業實踐鍛煉

在 2023年度職業院校教師培訓取得重大成果♞，參訓範圍覆蓋沐鸣2娱乐專任教師🧚🏻‍♀️、行政管理人員📛，以提升教師教育教學水平🚲、提高沐鸣2娱乐幹部綜合素質為核心🤘🏿，采取了一系列富有特色的培訓方法，為沐鸣2娱乐教師隊伍建設注入了新的活力。加大短期𓀆、中長期培訓力度，提升教師專業技能和職業素養，2023年，累計參加省級以上培訓和專任教師到企業實踐鍛煉有74人，占校內專任教師總數的35.07%。2023年🍞，沐鸣2娱乐鼓勵全體教職工通過繼續教育(培訓)及時掌握本專業前沿的知識🫅🏻、技術和信息⛩，根據沐鸣2娱乐教師隊伍組成與結構狀況，加大在職教師繼續教育與培訓工作的力度，全年共計各類培訓達860人次，共計投入24萬元。通過培訓👰，全面提高沐鸣2娱乐整體辦學水平，建設一支具有良好思想道德品德和過硬業務能力的師資隊伍👏🏻，使教師隊伍建設工作制度化🤽🩶、規範化。

三🚨、專兼結合🕵🏼‍♀️，促進專業與實踐互補

沐鸣2娱乐重視兼職教師隊伍建設，積極引進在幼兒園或學前教育行業工作🙍‍♀️🤛、專業技術能力突出🪒、實踐操作經驗豐富的高素質人才擔任兼職教師，承擔專業課教學任務🙏🏿💻。出臺《沐鸣2娱乐-（沐鸣2畅游世界）探索更多可能性！兼職教師管理辦法》 ,明確兼職教師的資格和條件，規範兼職教師的管理。根據教學實際需要🐸，沐鸣2娱乐依法依規自主聘請兼職教師和確定兼職報酬。按照“按需聘用”的要求，逐步完善健全兼職教師選聘、教學🧗🏿‍♂️、培訓、考核、獎懲等相關工作制度，建立健全有利于兼職教師發揮作用的考核評價機制🤵🏻‍♀️。加強兼職教師聘期管理👨🏻‍🎨。定期組織兼職教師參加基本教學能力🧖🏻、相關法律法規和工作制度🧑‍🦯、高職教育理念👭🏼🐽、信息化技術教學手段的培訓。2023年共聘請行業企事業單位79名兼職教師授課(企業導師36名，外聘教師43名),還組織他們參與課程建設💆🏽‍♂️、教研活動，提升兼職教師隊伍綜合素質🪐。

2023年沐鸣2娱乐教師隊伍建設取得了較好的工作成效😴，標志性成果有以下幾方面：

一、教科研成果豐富

本年度教師在省級以上刊物公開發表論文 35篇，專利3項，新增省級課題立項3項👶🏽、社科聯課題立項4項🤳🏽，市級課題立項12項。各類課題結項8項📄🥑。

二、獲獎情況喜人

2023年，沐鸣2娱乐教師積極參加各類教學技能、專業技能比賽、論文評比活動🐫、承辦大賽和指導學生參加各類比賽，共獲得17項省部級獎項。

三🎊、發揮粵東示範引領輻射作用

打造省級教研平臺，服務鄉村學前教育，服務地方傳統文化宣傳和經濟發展🟰🤛🏿，骨幹教師參與省內梅州興寧和大埔、揭陽揭西😟、潮州饒平等地開展支教🧑🏼‍🔧，帶動粵東地區教育高質量發展，助力粵東 “百千萬工程”。

十名優秀教師案例具體如下表：